高三学生如何背记英语单词记得牢

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

你知道高三学生如何背诵英语单词吗？一起来看看吧。

高考英语单词无顺序吗怎么背_高考英语单词顺序版

高考英语单词无顺序吗怎么背_高考英语单词顺序版

高三学生在背英语单词的时候，可以自己专门制作一个英语单词的笔记本，可以把自己容易错，或者是说不好记的单词都放在里面。这样就方便我们随时拿出来看一看，加深记忆。

高三学生也单词之记忆在于重复， 如果单纯只是为了看到英语脑袋里面可以反映出来汉语的话，那比较简单，可以采用联想记忆，比如说像gloom联想成00m之类的。可以通过写日记的方式来背诵英语单词，而且在写日记的过程中，你还能够锻炼到自己英语的写作能力，可谓一举多得。

高三学生在背诵英语单词的时候应该多读多写，因为好记性不如烂笔头，写的多了以后，有时候会在不知不觉中就潜移默化的记住了。

快高考了，英语单词怎么背

不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次

反复记，多背，要联想

有些可以根据音标 有些可以分解成多个单词记

每个单词在可以看中英对照的文章或短句心里默背七次，再读七次就可以了。

可以根据它的读音来了记，事后再看几遍。

如何高效率背完高考单词

找到窍门就很好背诵了

抄写是很重要的一部分，你可以在抄单词的时候，不停地默读，一边拼一边抄，我就是这样，背下了很多单词，然后，音标要注意看，有些时候就可以根据读音用音标来拼出单词。抄完5遍左右再背，就容易了、1.词根词缀记忆 词汇的基础就是词根和词缀，只要你掌握了大概100个左右的词根和词缀的意思，考研英语对于你来说就是所向了。单词拿到手，把单词拆分为若干个部分，把每个部分的意思弄清楚然后进行有机的结合和理解得出单词的意思。例如：abnormal,ab-的意思是相反的，-normal是正常的，那合在一起就是与正常相反的，那就是不正常的，的，扭曲的。2.音，型，意 这个方法是我觉得的，也是我自己用的比较多的方法，从当初的考4级，到后来的考GRE，我都是这样记过来的。一个单词放在你的面前的时候，我们首先要抓住单词的读音，不要吞音，不要漏音，比如许多人读九月不注意的话，就会掉/P/这个读音，拼写的时候就很容易出错。我一般是早上读单词，有设备的，就把自己的读音给录下来，然后中午之前把自己读的反复听10次，别人读的可能你觉得听不懂，自己读的应该是都可以听懂的，所以这样可以加深记忆。中午的时候，那着没有中文解释的单词看，听着自己的读音录音，把单词的样子看熟，大概的形状是什么样子的，记清楚就好了，下午的时候，首先把意思记熟，看着单词说意思，看着意思说单词，这样反复4次就够了。晚上睡觉之前，把今天背的单词再看一下，OK，睡觉。 同时，单词的记忆最主要的是在用上，再说直白一点就是要重复，我们生活在一个汉语的世界里，怎么样重复我们的词汇呢？那就是反复记忆，用方法1的同学，是基础比较好的，4级考试的成绩或者是过了6级的同学，其他的同学是用方法2.我觉得方法2是很踏实的方法，一步一步来，一步一个脚印地前进，很适合轮复习使用。第2轮复习的时候，就同时可以用上方法1，这样对单词的理解就会更深刻一些。 我1天背100个单词，用方法2，一天总的时间不会超过1.5个小时，到后来熟练了之后，1个小时不到估计就好了。一定要有和恒心，是在6月之前就把单词可以过2次以上。 有人经常会说，哎呀，我今天记了明天忘，3天前记的，现在只记得个了，这个是一个很普遍的现象，怎么办？重复，不断地去重复，重复多少才可以呢？8遍，单词在不同的场景下用8次，这个单词就是你自己的了。 很多人问我什么书好，我也不知道什么书好什么书不好，我从大学到毕业只背了2本书，一本是新东方的托福词汇，第2本也是新东方的，GRE红宝书。我觉得考研的就是拿着大纲背。大纲是本，考研虽然有超纲词汇，可起码90%都是来自于大纲的，所以我觉得大家应该去背大纲，找06的同学借，去买旧书，都考研。 我真正要算的上的就是新概念英语3册和4册了，这2本书很经典，值得大家去读，多读，里面的句子都写的很不错的，很正宗，很多都是可以套用的，很多单词也是考研的单词，所以想提高自己语感的同学考研读一下新概念，这个也是自己单词复习的方法，人的思维就是一边读喜欢一边翻译，当你遇到考研单词的时候，你头脑马上可以闪现意思的话，那就说明记住了，还不知道什么意思，就再背，这样也可以检验自己的背单词的程度问题。 再就是真题了，很多人可能会说，废话，人人都要买真题，是，可真题对于背单词有什么用呢？1.多做，多做真题，考研了解考研题目的出题思路方法和侧重点，通俗一点叫套路。2.多读，找出自己不会的单词进行记忆，同时当你把考研大纲单词背完轮的时候，考研就开始读真题了，从真题中找出自己没有记熟的单词，做上记号，在第2轮背单词的时候重点记忆，同时，你会有这样的体会，当你读多了真题之后，你会觉得有的单词你经常读到，这些单词也就是很多老师和专家所谓的高频词了，你再做上其他的记号，这样，在的复习的时候，你着重看的就是这些高频词了，如果你不信，你可以把你的高频词和外面的书去对的，不了多少的，我考6级的时候就是这样复习的，后来和外面的书一对，几乎80%多都是一样的。

在背英语单词的时候也可以选择通过手机软件来进行背诵。现在有很多记单词的手机软件，比如说扇贝单词或者是百词斩都是非常好用的。

高三了不知道英语单词该怎样背，背什么?

说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习

一、 读

2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：文章遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英

4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择

部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词

查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）

二、

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

四、 语法

从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

3、 结合例句记忆单词，效果。记忆单词应注意力集中，.

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

以一册书为单位读单词。找到你所学习阶段的全部英语课本（初中、高中、大学、留学），以每一本书为单位读单词，注意方法，一开始的一个月只追求速度不追求记忆，争取在10分钟之内读完一册英语课本的单词，每天重复一册课本的英语单词10遍，比如中学生每一个课间10分钟就可以读完一遍了，一天10遍，一个月3000遍了，重在坚持。一个月以后你所以的英语单词都熟悉了，老师听写你也不用担心了，so easy!

以5篇英语课文为

第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

其实我觉得英语你现在四个月肯定不够，像你那种不会背英语单词积累少的，可以完全靠语感来提高分数啊，我有一个同学英语单词什么的完全背不到除了基本的，但是完形填空，语法填空，阅读，七选五完全神奇啊，真的就只是靠语感啊，他觉得是对的就对了，然后真的对了，分数也和我不多每次110几

选取看不懂的单词并记录

重复观看阅读

英语单词有很多都是合成词的 例如：friend/friendship

不要背单词啦，你可以找几篇历年高考的作文范文来背诵，效果更好

先把课本上的单词掌握了，再去背别的吧。只要肯下功夫，没有说背不会的。

英语单词不会读怎么背

每天都应坚持读。

英语单词不会读怎么背介绍如下：

1、归类记忆法：比如把水果、日期、动物等同类的单词一起记忆。

2、发音速读记忆法：一次速读不下五次，只能时间很短就能读完了，此时可能就记住了。

3、笔记多练法：好记心不如烂笔头，一次次地发音加抄写，慢慢就记住了。

快速学英语方法单词

1、熟悉掌握词汇量。

无论是要学英语口语，还是要听懂英语听力，记单词是学习英语的基础，你要对英语单词有所记忆，才能够进行下一步的学习。所以记忆单词是必须的，就好像你学习中文的时候，也是记了大量的词组，才能够不断的造出流利的句子，写好语文作文。在记单词的时候，要制定一个学习，每天要求自己背多少个单词，通过日积月累，慢慢扩大自己的词汇量，提升英语水平。

2、理解英语的语法结构。

在掌握单词时，同时也要对英语的语言结构大概了解清楚，这样子你在说英语、写作时，才不容易语法混乱。在记单词的时候，也可以记一下英语常用的语态、句子的结构，可以尝试自己造句，用需要记的单词去造句，可以减少记单词的时候的枯燥，又能够记牢单词、句子结构，一举两得。

在学习英语的过程中，可以多听英文歌曲，现在的英文歌曲很多都已经非常的口语化、很容易听到学会。一首歌曲重复听，自然而然的你就会学到一些英文的常用表达方法，还能培养你的语感。另外还可以利用坐车、等人的是零碎时间去不断的听英文歌曲，也是一个消磨时间的好方法同时又能学到英语。

学英语先学音标还是单词,学英：记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太，可以买一本语法书攻克一下。语应该先学什么

1、理论上都可以，但是，不学音标。英美人大多数没有单独学音标的，才能把英文玩儿明白了，高手也不多。依赖音标基本是学汉字的方法，不会汉语拼音就很难明白汉字的发音。这种方法初级可以用，但是要尽快放弃，越快越好，达到看见英文直接就会拼读，不依赖于音标，就有希望学明白英语了！

虽说我们的汉语拼音源于英语的音标，但二者区别还是比较大，音标的学习难度要大于汉语拼音。音标总共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。20个元音的发音对于孩子们来说难度并不大，他们跟着老师的发音后面模仿基本上就能学；但是28个辅音发音口型相当复杂，也极易混淆，仅仅跟着老师后面模仿根本学不会，还要详细了解发音口型。

2、刚接触英语时，如果一开始就把音标这个硬骨头给他们啃的话，势必会让他们觉得英语非常难学，也非常枯燥。

高考3500英语单词怎么背 感觉记不住啊，求毕业学长学姐指点迷津

文的能力。

首先好怎么背，每天背多少，过一段时间一定要复习背过的单词，背单词的时候，想一想有关该单词的语法，短语等，增加印象，平常多做一些英语阅读理解。加油

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的方法，也是很多记忆的根本方法。

每天一片，我就是这莫背

报考成考专升本考生如何背英语单词？

报考成考专升本考生如何背英语单词？人的知识只有不断的更新再更新，才能免于被淘汰的厄运，最近关于高考相关问题也是越听1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章1、。逐步增加难度。每天至少半小时。来越多，小编今天就在此特意回复大家关于高考那些事儿：

高三了，英语单词好多，怎么背才有效啊！

3、多听英语歌曲。

嗯，别的什么循序渐进背单词的方法我也就不说了，毕竟大家其实都明白的，只是坚持不下来而已。

就单从这个问题出发吧，你在高三嘛，还有条件。我建议你能找一个同学和你一起来背。比如每天可以定个时间两个人相互考什么的，还能纠正下一些单词的发音，这样2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。有人监督而且大家一起学习也不会那么枯燥，非常有效。你找的那个同学英语比你好，当然没你好也没关系，大家一起进步。

不光是背单词，其它科目也是这样。找一个可以追赶的目标，比一个人默默努力有用很多！

一年了，加油哦～

我一直都是买本小小的单词本，不会的就记下去，会的就不用了，然后有空时（上厕所、坐车、空闲时）可以拿出那本小单词本复习、记

根据英标背诵（老师说了........）

每天早上坚持就背10个，第二天再背10个，顺便温习天所背的，止痒一直下去。。。。

怎么能迅速背会高考3500单词?

3、学习音标前，必须要积累一定数量的单词，因为我们在学音标时需要结合具体的例词，才能够让原本无意义的音标变得有血有肉。

你是江苏的吧，我也是江苏的。当时我们老师让我们背3500，那时候是到高三了（实际上我高二时候就知道我们那届要3500词了，所以我高二时候就开始背了），老师当堂课还会听写。虽然我背完了3500，但是后来觉着完全没必要全背。拿着大纲词汇，从A开始看，一个一个词汇看，看到一个生词时，把它记到你的生词本上，每天20左右就不多了，这样很效率的！背单词不在于你一次花多少时间去背，而在于你会不会利用零散的时间（课间，早自习，中3、 注意语法的应用和词汇的记忆。午，晚上睡觉前，都可以把生词本拿出来看）这样你就会发现，你比那些从头开始背单词的同学要少花了很多时间，最关键的是你的记忆负担减轻了！

还有你说的背了就忘，是因为你没有用心背，或者背了很久没有拿出来看，因此生词本一定要常翻着看！

：不是说你背完3500就算胜利了，因为高考中有些生词是3500以外的，这就要求你在平时的阅读，作题时多积累生词，一定的词汇量的保证是你提高英语成绩的基础！

祝愿你的词汇量猛增！

如果是为了使用，那就难了，需要面面俱到，听说读写， 锤炼好久才能真正掌握。

这么多啊 只有用老师当年教的方法了 把单词连成句子 缺点是单词的意思不够全面